Творильня на Бугунже. Зачем туристам фенечки?
Помните ли вы свои шедевры, которые с трепетом создавали своими руками в детском саду или на уроках труда в младших классах? Тех зверюшек или роботов из пластилина, рисунки, которые еще долго красовались на стенах в кабинетах родителей или на ковре у бабушек и дедушек? Но со временем творчество для большинства из нас стало заменяться более важными, как нам казалось, взрослыми делами. И сейчас далеко не у всех дома можно отыскать краски, про глину и пластилин – вообще молчу. Мы ведь уже не дети, с чего бы это нам заниматься такой ерундой? А на самом деле, без творчества никак и никуда. Ему, как и любви, все возрасты покорны. Поэтому сегодня я хочу рассказать вам о творческой составляющей «Большого Приключения» в Краснодарском крае. А именно – о мастер-классах.
За три года работы в БП на Кубани я убедилась в том, насколько необходимо в детском лагере отводить время для творческих занятий, и не важно, спортивный это лагерь, языковой, научный или художественный. Многие ребята, отправляясь в наш туристский, не подозревают, что там они не только будут ставить палатки и разводить костры. С самого первого дня смены творчество сопровождает и насыщает жизнь команд: рождение названия команды, репетиция выступления для вечера знакомств, создание флага. Потом, в один прекрасный день, инструктор сообщает, что группа отправляется на некий таинственный мастер-класс. И тут выясняется, что ближайшие час-полтора ребята будут плести фенечки, лепить из пластилина, делать слепки из гипса, а возможно и вовсе – мыло варить. У маленьких искателей «Затерянного мира» тут вопросов обычно не возникает, они, в большинстве своем, мастерить любят и не стесняются. А вот у старших ребят восторгов меньше: «Чем мне пригодится это в походе?», «Я не умею рисовать, можно я не буду?», «Я приехал в поход, а не фенечки плести». На первый взгляд можно подумать, что возмущение оправдано. Действительно, чем фенечка пригодится в походе? Разве что розжиг из пряжи получится неплохой. И вообще, склонности к творчеству имеют не все. А если у ребенка уже имеется неудачный опыт, когда объект его творческих мук получился не слишком симпатичным, и какой-то задиристый «критик» посмеялся над шедевром, то с наступлением подросткового возраста автор и вовсе разочаруется в своих талантах, перестанет доверять всем этим «искусствам».
Рукотворные солнца.
Новость о творческом занятии такого «художника» не порадует. Но для того он и мастер-класс, чтобы помочь каждому участнику создать свое уникальное произведение, которое у него получится. Ведет занятие мастер – человек, который не просто сам делает что-то хорошо, но и других может этому научить. И опыт показывает, что результат получается вполне достойный у всех! А те, кто вначале бунтовал, вскоре погружаются в процесс с головой. И как же забавно наблюдать, на лице участник гримаса протеста сменяется творческой концентрацией.
Минувшим летом список тематических мастер-классов «Творильни на Бугунже» серьезно расширился. В мастерской на свежем воздухе – на открытой веранде, где и рождались шедевры юных БПшников, музы разве что в очереди не стояли. Про мастер-класс по изготовлению гипсовых барельефов мы уже рассказывали. Скажу лишь то, что это занятие по-прежнему не оставляет равнодушных, и за три сезона я не встречала двух одинаковых или похожих работ. Но стараниями настоящей феи хендмейда Анастасии Камашевой в нашей творческой мастерской появились и другие увлекательные и необычные занятия.
Плетение фенечек захватило буквально всех, от мала до велика, и мальчиков, и девочек. Здесь вам и тренировка мелкой моторики, и усидчивость развивается. Многие ребята настолько вдохновились этим процессом, что брали с собой в поход цветную пряжу, чтобы на привалах и стоянках плести браслеты. Как оказалось, плести можно где угодно. Достаточно иметь в кармане несколько ниточек и кружок, вырезанный из картона. Прощаясь в конце смены, ребята обменивались фенечками на память.
Фенечки еще долго будут красоваться на запястьях детей, а кокосовые амулеты разгонят все печали и неудачи. Яркая поделка останется для ребят приветом из лагеря, будет манить в новые путешествия и напоминать о походных друзьях.
Настя обучала всех желающих и волшебству, без которого никак не обойтись при создании ароматного мыла с добавлением ингредиентов любви, гармонии, счастья, тепла. На первый взгляд процесс мыловарения представляется ну очень трудозатратным, требующим множества материалов и определенного навыка. Но спустя всего час занятия, перед каждым участником уже красовался свеженький кусочек мыла, да еще в красивой коробочке собственного производства. Кстати, формулу своего волшебного мыла каждый участник изобретал сам. Оттого и цвета, и ароматы у продукта получались совершенно разные, индивидуальные.
Еще одним трендом были кокосовые амулеты, подвешенные на вощеных шнурах, которые ребята носили на шее или на запястье. Это очень трогательный мастер-класс, где участнику предоставлялась возможность сделать настоящий талисман для себя или своего друга. К кокосовым амулетам БПшники отнеслись очень серьезно, каждый закладывал в него высокий смысл. В походах эти кокосовые подвески оберегали ребят от дождя и невзгод. Во всяком случае, многие в это верили.
Про плетение мандал мы тоже рассказывали. Из нескольких скрещенных палочек и цветных ниток получается подобие солнышка или цветка. Вы себе не представляете, какое разнообразие узоров и цветовых решений нашли ребята. Этими оберегами путешественники украшали в лагере свои палатки, а теперь они наверняка висят у них дома, напоминая о «Большом Приключении».
Итак, какую же пользу приносят плетение и лепка детям? Приведу несколько аргументов необходимости и полезности занятий творчеством в «Большом Приключении» и за его пределами.
Наскальная живопись.
Сплачивание
Как известно, первые три дня смены команды проводят в базовом лагере. Это очень важное время, когда закладываются основы коллектива, раскрываются участники, выявляются лидеры и т.д. Много времени в программе смены отводится не только на туристскую подготовку, но и на командообразующие тренинги, игры и соревнования, в процессе которых каждый участник имеет возможность реализовать свои таланты. Творческий мастер-класс в этом процессе занимает не последнюю роль. Создавая своими руками сувениры и талисманы, дети общаются, узнают и помогают друг другу, делятся творческим опытом – все это определенно сближает.
Проявление индивидуальности
Самовыражение – то, к чему так стремимся мы в жизни, и особенно в подростковом возрасте. На творческих мастер-классах детям предоставляется полный карт-бланш в выборе цвета, формы, запаха, деталей своего творения. Когда у тебя есть выбор – это всегда приятно, ребенок чувствует, что его мнение и вкус учитывается, никто не ущемляет его прав.
Раскрытие творческого потенциала
Не каждый подросток может с первого дня стать душой компании, а кому-то это и вовсе не нужно. В первые дни разговорить таких детей бывает очень сложно, а потом у товарищей интерес к ним и вовсе может пропасть. Но для комфортной жизни в коллективе впустить сверстников внутрь своего мира все же придется. Творчество помогает раскрыться даже самым нелюдимым молчунам. Команда видит, что участник прекрасно рисует, может делать что-то лучше других, его начинают ценить, да и сам участник обретает уверенность в себе.
Сувенир из лагеря
Возвращаясь домой, ребенок спешит поделиться своими впечатлениями. Ему хочется показать фотографии, рассказать истории и подарить подарок маме, папе, бабушке, другу или подруге. Купить сувенир можно, но в нем не будет самого главного – собственного старания, души и любви. Но если сувенир сделан своими руками – он становится бесценным!
Новые знания и умения
Учиться чему-то новому всегда интересно. Даже если задача сперва кажется непосильной, практика показывает, что ребята справляются с ней. Мастер направит ребенка, подскажет, где-то поможет, и вуаля – рождается настоящий мыловар или скульптор! «Я могу» – важная ступенька взросления подростка, на которую он ежедневно стремится подняться.
Красивые штуки из гипса.
Способ снять напряжение и усталость
Программа в «Большом Приключении» очень насыщена. При этом она не похожа на школьные занятия. Она интересна и увлекательна, многому ребята обучаются в игровой форме. Но проводить весь день в движении физически непросто, ребята устают. И здесь мастер-классы как нельзя кстати — они помогают остановиться, присесть, отдохнуть. Во время занятий творчеством мозг переключается, поэтому рукоделие помогает нам отдыхать и в городской жизни.
Время веселья
И наконец, мастер-класс – это время отдыха и веселья. На занятиях приветствуется музыка, ребята, вместе с руководителем ведут активное обсуждение, делятся своим опытом. Здесь не остается места для печали.
Подводя итог, отмечу, что, уезжая из лагеря, ребята обязательно забирают с собой свои поделки. Еще в процессе создания, многие говорят о том, кому сувениры будут адресованы: родителям, бабушкам, братья и сестрам, друзьям, учителям. Ребята, сдружившиеся за время смены, обмениваются своими изделиями на память. Фенечки еще долго будут красоваться на запястьях детей, а кокосовые амулеты разгонят все печали и неудачи. Яркая поделка останется для ребят приветом из лагеря, будет манить в новые путешествия и напоминать о походных друзьях. Впереди новый сезон приключений в Краснодарском крае, а значит, на поляне в Бугунже будут работать новые мастер-классы.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:
