Трудный родитель
Сложно браться за эту тему, потому что не хочется никого обидеть. Не хочется обидеть тех мам и бабушек, которые кормили ребенка с ложечки и водили его за ручку запредельно долгое время. Не хочется обидеть пап, которые самоустранились от воспитания своих чад, а потом сильно удивились результатам этого нехитрого процесса. Хочется немного порассуждать о том, откуда берется этот странный тип – мегаинфантильный подросток. Он такой хороший, добрый, вежливый, весьма интеллектуальный, но катастрофически несамостоятельный, удручающе малоактивный и с нулевой способностью к инициативе в деятельности.
Мама приходит в офис с сыном (или дочерью), жалуется нашим специалистам-консультантам на его несамостоятельность и при этом не дает ему самому ответить ни на один вопрос!
– Как тебя зовут?
– Его зовут Саша.
– А в школе ты…
– Да что там в их школе!
Очень скоро наступает момент, когда надо перестать помогать
Ребята обычно сидят покорные, сутулые, практически недвижимые рядом с энергичной родительницей, и даже выбор программы – «Крутые педали» или «Мультипутешествие», например, – обреченно предоставляют маме… бабушке… любому взрослому. Ведь так просто и привычно ничего не решать, ничего не хотеть, ни к чему не стремиться. Хочется порой откатить маму на стульчике на колесиках в дальний угол офиса, встряхнуть подростка и спросить: «Слушай, о чем ты думаешь?! Это твоя жизнь, твои возможности! Почему плыть тебе, а гребет мама?». Вряд ли в этот момент ребенок – парень ли, девушка – поймут, о чем я. Но знаете, что радостно? По возвращении из лагеря они начинают понимать! Не все, конечно, но многие, большинство. Они начинают ощущать, что пошаговый контроль их душит, начинают понимать, что многое могут сами.
Знаете, что вспоминается? Как учишь ребенка кататься на двухколесном велосипеде. Ты бежишь, держишь и велосипед, и ребенка, и вдруг в какой-то момент понимаешь, что надо отпустить, что ты уже больше мешаешь, чем помогаешь. Тебе страшно, но надо. Это очень важно – вовремя отпустить. Только тогда ребенок сможет сам поехать.
.